Biblioteca - Profª Alzira Altenfelder Silva de Mesquita

Autor: Renan Lütke Gehrke
Título(s): Percepção das competências necessárias para atuação profissional em treinadores de basquete
Resumo: [pt] No contexto das competições esportivas, o treinador é uma figura de suma importância, que pode influenciar o desempenho individual e coletivo. Cabe à ele dominar um conjunto de competências para resolver desafios diversos no processo de treinamento. Este estudo teve como objetivo identificar as competências necessárias para atuação profissional em treinadores de equipes masculinas de basquete. A pesquisa ocorreu com 12 indivíduos do sexo masculino de clubes participantes do campeonato da Federação Paulista de Basketball (FPB). Os dados foram recolhidos por meio de respostas aos seguintes instrumentos: avaliação demográfica e entrevista semiestruturada, a partir de um roteiro de entrevistas cujas respostas foram analisadas individualmente, e posteriormente, no conjunto dos entrevistados. O tratamento dos dados deu-se por meio da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Os resultados do estudo permitiram chegar a posicionamentos que descrevem as opiniões e percepções dos participantes, colaborando assim, com mais treinadores da modalidade no sentido de entender melhor as competências desses profissionais que atuam em um cenário de referência no contexto brasileiro, possibilitando extrair informações relevantes e aplicá-las em suas práticas. Conclui-se que os discursos dos treinadores estabelecem relação – na maior parte das vezes - com o que a literatura aponta sobre as competências necessárias ao treinador para a atuação profissional. Tais discursos permitem ainda um aprofundamento sobre o contexto do basquete, pois os treinadores relatam situações específicas de seus cotidianos.
Resumo: [en] In the context of sports competitions, the coach is a figure of paramount importance, which can influence individual and collective performance. It is up to him to master a set of competencies to solve various challenges in the training process. This study aimed to identify the competencies required for professional performance in basketball coaches. The research was carried out with 12 males from clubs participating in the Federação Paulista de Basketball (FPB). Data were collected by means of answers to the following instruments: demographic evaluation and semi-structured interview, based on a script of interviews whose responses were analyzed individually, and subsequently, among the interviewees as a whole. The treatment of the data was done through the technique of the Discourse of the Collective Subject. The results of the study allowed us to reach positions that describe the opinions and perceptions of the participants, thus collaborating with more basketball coaches in order to better understand the competencies of these professionals who work in a reference scenario in the Brazilian context, making it possible to extract relevant information and apply them in their practices. It is concluded that the coaches' discourses are related - in most cases - with what the literature points out about the competencies needed by the coach for professional performance. These discourses also allow a deepening of the context of basketball, since the coaches report specific situations of their daily lives.
Titulação: Mestrado em Educação Física
Orientador (a): Marcelo Callegari Zanetti
Banca

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Assuntos: Percepção, Treinadores, Competências, Basquete
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Pesquisa Específica